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  “少年壮志不言败”主题班会教案           ★★★ 【字体:

“少年壮志不言败”主题班会教案


作者:佚名    文章来源:本站原创    点击数:    更新时间:2007-2-3    

一、教育目的 
通过本次班会,让学生树立起克服困难,战胜挫折的信心,学会在困难和挫折面前,如何正确作出决策,成功地走好今后漫长坎坷的学习生活道路。 
二、准备过程 
1、召开班委一次会议,讨论活动事宜,拟定活动计划,明确分工职责,各自开展工作。 
2、召开班委二次会议,准备工作报告汇总,通过主持人名单,节目形式、内容,表演者名单草案。 
3、拟写主持人串联稿,准备歌曲《水手》磁带和《明天会更好》伴奏带及其它器材,材料。 
4、四位主持人多次对台词,各位表演者积极排练。 
5、召开班委三次会议,了解准备工作进程,查漏补缺,进一步完善活动计划。 
6、活动前布置教室。 
三、活动内容及过程 
1、播放歌曲《水手》班会开始 
2、主持人出场 
甲:郑智化带给我人的不仅是水手不畏艰险的风采,更是风雨中拼搏的勇气。 
乙:人生是个浩瀚的大海,海不可能一直风平浪静,也不会一世浪涛汹涌。 
丙:不错,海洋的尽头总会有另一个世界,勇敢的水手才是真正的男儿。 
丁:希望你在需要帮助时,想起《水手》 
合:同学们,老师们,下午好! 
“少年壮志不言败”主题班会现在开始 
乙:首先请听由吴虎华和冯维达带给我们的相声《煮挂面》 
3、节目(1)《煮挂面》(相声) 
4、甲:世界之大,无奇不有,煮一次挂面竞有如此感慨,真叫人耳目一新。 
   乙:是啊,不知大家是否见过被压在石头下面的种子的生长,这可与煮挂面截然不同了,听了下面的朗诵,你就会领略到什么是不可抗拒的力量了。 
5、节目《草的力量》(诗朗诵) 
6、丙:五千年的文化,孕育了五千年的智慧,五千年的苍桑,造不了五千年的辉煌。 
   丁:五千年的光阴,不知有多少在刀光剑影中度过,让我们乘上时空隧道,回到兵荒马乱的春秋战国时期。请欣赏朱铭杰等带来的小品《再议》 
7、节目3《再议》(小品) 
8、甲:英国浪漫主义诗人雪莱曾说过:“过去属于死神,未来属于你自己。”千百年来,人们一直为它伟诵。 
   乙:人生是一条坎坷不平的道路,困难的条件,艰苦的环境,失败的坎坷,比比皆是。 
   甲:在中国,有一位从农场待工到科学家的人,他就是吴中仑。 
   乙:下面请听故事《在逆境中奋发》(故事) 
9、节目4《在逆境中奋发》(故事) 
10、丙:名人的故事给我们很多启示,古有伯牙摔琴谢知音,人说“海内存知己,天涯若比邻”在你悲伤时,当你失落时,朋友的安慰无疑是你战胜困难的动力。 
   丁:今有马克思、恩格斯的伟大友谊,在危急中朋友能帮助你跃过悬涯,飞越深涧,下面请欣赏谈话节目《朋友》,由范莹莹、朱应颖、茅项栋表演。 
11、节目5《朋友》(谈话) 
12、甲:下面我们玩一个游戏,这儿有8种,每个大组派一位代表,上来抽签的这四位同学要根据自己抽到的情节作出决策,并表演或讲述出来。 
(抽签) 
   乙:为了给表演的同学一点时间准备,下面先请听咱们班的相声黄金搭档涂然和陶凯同学带来的相声《狭路相逢》 
13、节目6《狭路相逢》(相声) 
14、游戏 
15、甲:每个沉沉的黑夜是白天的前奏,人世间没有永恒的冬天 
    乙:大海越是布满暗礁,就越是险恶出名。下面请欣赏歌舞诵《少女的期盼》表演者:李微、钱争彦 
16、节目7《少女的期盼》(歌舞诵) 
17、丙:或许许有人遇到困难就满脸沮丧,追悔从前那精彩的一刻。 
    丁:也有的人因为战胜了困难,就把自己的命运设想得很完美,殊不知命运对你微笑时,就是你最危险的时候,下面请欣赏丁许军同学的单口相声《挫折》 
18、节目8《挫折》(单口相声) 
19、甲:我们是历史的宠儿,我们是天之骄子。 
    乙:让我们掌握未来。 
    合:让我们坚信明天会更好(音乐响起) 
20、节目9《明天会更好》(齐唱) 
21、乙、丁:我们不甘于寂寞,不屈于平庸,不肯于沉沦 
    甲、丙:我们渴望漂流,渴望碰撞,渴望用所有的热情去雕刻一种蓬勃向上之力 
  甲、乙:也许我们曾经从茫茫戈壁走进茂盛的莽原,又加到贫瘠的荒漠 
  丙、丁:也许我们苦别过沉闷的小屋,又走进失望的驿站 
  甲、乙:但我们没有洒落失望的泪水,没有叹息,没有迷惘,更没有抽搐的肌肉与畏怯的灵魂 
  丙、丁:面对困难,我们不会郁郁寡欢,面对困境,我们有着不可泯灭的信念 
  合:走!就在今天,用高悬的灵魂讴歌花般鲜艳的季节,用晶莹之躯化作义无反顾的投入,今天的班会到此结束。 
四、活动意义 
通过丰富多彩的节目形式,同学们初步学会了在困难和挫折面前所应具备 
的良好的素质和应该怎样来作出正确的决策。

文章录入:admin    责任编辑:cnjxgj 
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