一 、指导思想
为了进一步贯彻落实国家教育部《基础教育课程改革纲要（试行）》的精神，本学年以课程改革为统领，以教师专业发展为目标，以新课程教学为主线，更新培训观念，结合学校实际，探索有效的提高教师素质校本培训模式、方法，扎扎实实做好各项培训工作，充分发挥校本培训的功能和优势，使我校教师的整体素质得到提高。根据上级主管部门对教师培训的要求，特制定本学年度校本培训计划。
二、培训对象 
2006—2007学年度全体在编教师。
三、培训目标
1、围绕学校办学目标和特色开展校本培训，注重培训教师的科技知识和技能，提高科学素养，建设一支能适应学校办学特色需要的教师队伍，实现教师整体素质和学校教育教学综合能力提高的目的。
2、促进教师不断更新教育观念，更新知识结构和能力结构，使之具有综合教育的能力和锐意创新的能力。
3、加强理论与实践的结合，在课程改革、实施新课标中，促使每位教师专业水平、教育教学能力得到进一步提高。
4、鼓励教师一专多能，进一步发展教师的个性特长，使之具有鲜明的教育、教学个性，并创出自己的教育、教学风格和特色。
5、加大教改科研力度，进一步提高教师的理论功底和科研能力，使反思型、研究型教师的数量逐步增多，质量逐步提高，骨干比例增大和层次提高。
四、组织机构
为了加强对校本培训工作的领导、指导和考核，将校本培训工作抓实抓细，使校本培训工作能够出成效，决定成立以下组织机构：
1、校本培训领导小组名单：
       组长：陈溪水   副组长：苏法昭
成员：康炉炎、叶  俐、林  华、黄少勇、张允毅、叶锡达、颜跃东
2、校本培训业务指导小组名单：
组长：苏法昭   副组长：林  华、张允毅 
   成员：陈海峰、纪秀兰、温秀霞、洪宏伟、黄银色、陈成旭、康丽旋、蔡  维、林怡芬、洪秀贤、谢素梅、蔡聪凉、杨火甲、朱   朝、
洪惠民、林卫红、蔡毅仁
3、校本培训考核小组名单：
       组长：陈溪水  副组长：苏法昭
成员：康炉炎、叶  俐、黄少勇、林  华、张允毅、叶锡达、陈海峰、
纪秀兰、温秀霞、洪宏伟、黄银色、陈成旭、康丽旋、蔡  维、林怡芬、洪秀贤、谢素梅、蔡聪凉、杨火甲、朱  朝、洪惠民、林卫红、蔡毅仁
五、培训内容及形式
1、师德培训
以<<中小学教师职业道德规范>>为依据，对教师进行政治思想教育、心理健康教育和职业道德教育，强化教师自身修养，塑造良好的教师形象。
形式：自学、听讲座
2、教育理论培训
为使教师转变传统的课程观念，逐步形成正确的教育观，不断更新知识储备，本年度培训将安排教育教学理论、基础教育新课程理念和新教材分析等一系列的培训和教育教学经验学习交流。
形式：新课程培训在省、市培训机构组织集中专题培训基础上，学校将组织教师开展自学，认真学习新的教育理论、新课程改革的指导思想等。教师自学要记读书笔记，并以教研组为单位，组织学习讨论、研讨交流，及时检查考核学习情况。

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