|
|||||||||
 |
|
||||||||
|
|
||||||||||||||
| | 网站首页 | 教育新闻 | 课程标准 | 小学数学 | 小学语文 | 中学语文 | 中学数学 | 英语教学 | 科学教学 | 政史社会 | 班队团校 | 教师试卷 | 学科试卷 | 竞赛试卷 | 中考试卷 | 高考试卷 | 全册教案 | 课件下载 | QQ秘书网 | 怀念旧版 | 雁过留声 | 冲值说明 | | ||
 |
||
|
||
|
|||||
|
江特教的窗口，残疾孩子的乐园 |
|||||
作者：佚名 文章来源：本站原创 点击数： 更新时间：2007-3-27  |
|||||
|
1985年9月，我区历史上第一个——“弱智儿童辅读班”在史家巷开班了。从此，平江教育史上增添了特殊教育的一页。残弱的幼苗，获得了特殊的爱，享受到了生命的阳光！ 近年来，由于区委、区政府对特殊教育的关心与支持，全社会对特殊教育的关注与重视,我校已成了一所“江苏省特殊教育现代化示范学校”。在波涛汹涌的教育改革浪潮中，如何更好地发挥我校特殊教育的窗口作用，使残疾孩子通过我们的辛勤劳动能“残而有为，弱智不弱能”，便成了学校校长和教师共同思考的问题。 学校的办学理念是学校办学哲学、指导思想、价值取向、发展定位等方面的选择、认同和追求的集中体现。它具有现实性、科学性和实践性。 我的办学理念是：学校的各项教育教学管理以人为本，让每一个孩子都学有所乐，学有所得，学有所用，体现人性化的教育和人性化的管理。 一、 加强环境设施建设，让每一个有特殊需要的孩子都能安全、健康、快乐地成长 一所好的学校应该是每一个孩子的天堂。他们在这里常欢乐、常惊奇，主动地学习，健康地成长。而我们的智力障碍儿童，由于生理原因，经常受歧视、侮辱甚至侵害，也难被正常儿童接纳。这就导致他们心理和行为方面的种种缺陷和障碍，因而常处于一种自卑恐惧的情感体验中。所以我们的工作理想是让每一个残、弱孩子都乐意来我们学校，在愉快的学习氛围中，找到快乐。 l、校园环境特色化 校园绿树成荫，百花吐艳，亭台假山相映成趣，洁静优美，具有园林风格。我们配备了15个专用教室，5个普通教室。每个教室都宽敞明亮，并且都根据智残孩子的生理、心理特点，进行精心布置。如各班都设有让孩子们了解天气情况，从而根据气温增减衣服的“气象角”；设有鼓励孩子们进步，提高自信心的“评比角”；高年级设有关心时事，增长知识的“阅报栏”；低年级则设有动手动脑，发展思维的“结构游戏角”。室外，我们还创设石台石凳的小景点，让学生在课间休息时休闲、聊天，给人一种安静、舒畅的感觉。总之，校园的设计及环境布置等，都是为弱智儿童打造一个优美、安静、安全、宽松、和谐、快乐的成长环境。 2、教育设施现代化 现代化教育设施设备不仅仅是设施设备的体现，更在于其教育功能的发挥。为刺激学生感观、更好的进行课堂教学，我们在低年级教室内配备活动型拆分式课桌，应课堂教学需要随时变换形状；中高年级我们则配备能适应他们身高的升降式桌椅。我们还为各班配备了电视机、录音机、视频展示台，以便更好地运用直观教具以提高课堂效率。除此以外，还对各教室及专用教室进行了装修布置，使各室的功能得以充分发挥，逐步走向现代化。我们根据残疾学生的需要，对体育、康复训练等方面的设施，配置更为完备和先进。为了减轻奔跑跳跃时引起的脑部振荡，在操场上铺设了塑胶跑道；为了防止学生摔伤、撞伤,在康复室，使用软质地面和墙围；为最大限度补偿学生功能缺陷，训练学生动作协调性、平衡性，在配备康复器具的基础上，还添置一套感觉统合器材；为训练学生精细动作，在康复室排放矮柜，以放置若干手指训练玩具等；为了更有效地适应特殊教育学校学生个别化教育的需要，我们配备了照相机、摄像机，为教育教学工作提供更全面翔实的音像资料；为了编制校本课程，进行个别化教育提供方便，还配备了复印机、打印机、刻录机、扫描机等等。培养弱智儿童的最终目的是让其回归社会，为此我们还设置了情景活动室。根据教育需要，定期创设不同的社会情境，如医院、超市、邮局、车站等，进行模拟，培养学生的社会适应能力。 3、教育管理信息化 学校购置了电脑，建立了电脑网络教室，并连接了国际互联网，建成了多功能的多媒体电化教室，安装了校长办公系统，初步具备了教学与管理信息化的条件。 二、 加强师资队伍管理，让每一个有特殊需要的孩子都能享受到最好的服务 师资队伍的建设是实现学校可持续发展，稳步提高教育质量和教学水平的关键要素。我们把师资队伍建设作为一项战略任务，作为各项工作的“重中之重”来抓。师资队伍建设的总目标是：建设一支素质好、数量够、结构合理、相对稳定的师资队伍。 1、强化师德建设，树立良好的师风 教师职业道德是教师最根本的素质。因此我们重点抓好“师德师风”建设，要求教师“以素质树形象，以作为换地位，以业绩显才华，以特色求发展”，在教师中形成了勤奋、严谨、爱生、敬业的良好风尚。由于我校的全体教师能自觉遵守职业道德规范，热爱本职工作，热爱残疾孩子，受到了学生的欢迎和家长的好评，涌现了“省师德模范”、“市师德标兵”、“市特殊教育优秀工作者”等先进教师群体。 2、优化师资队伍，提高教师素质水平 1999年我校来了第一位年轻的特师毕业生，过后又相继充实了五位特师毕业生，教师队伍里顿时涌现出一股年青的活力。特教专业毕业的老师比例由0发展至今为40%。现在学校共有16名教师，学历全部达标。学校还选派在职非专业毕业的教师参加“江苏省特殊学校教师培训班”的学习，使全体教师具备专业的特教理论知识。学校还为青年教师创设一切参与活动、展示自我、创新实践的机会，鼓励教师参加市、区组织各项的活动，我们还带领教师到深圳、厦门、重庆、上海、南京、无锡、扬州等地观摩，到本市同类兄弟学校听课，互相交流、学习，开拓视野，吸收教育新信息，及时洞察教育新动态。先后选派2名教师赴香港考察学习。这些年来，教师中有20篇教育教学论文获奖，30多篇论文发表在省、市、区级刊物上。 几年来，四十五岁以下的教师全部参加了大专以上的文化、业务进修，并踊跃参加了学校组织的钢笔字、电脑课件制作、国际互联网络知识等培训班，教师的业务素质普遍提高，应用现代教育知识的能力明显增强，为育残成才提供了可靠保证。 三、 加强教育科学研究，让每一个有特殊需要的孩子都能昂起头来走向社会 科研现代化是实现学校可持续发展，稳定提高教育质量和水平的一个重要因素。学生是学校的主人,一所好的学校必定为儿童提供得以充分发展、提高的机会。因此不断加强学校教育科研，为孩子寻求更好的教育训练方法，成了我校的奋斗目标。 1.劳技教育显特色 随着我国改革开放的不断深入，经济体制的巨大变革，智力落后学生的就业问题将严重面临着市场竞争的挑战。这些学生将来如何立足社会确实是一个最现实的问题。如果教会学生一技之长，将来或许就有可能立足社会。因此自97年开始我们就确立了“以劳技教育为突破口，培养学生的生存能力”的实验课题，通过“制定切实可行的计划、选择合适易学的内容、落实分层分类的训练、学会简单实用的技能”等一系列教育教学措施加强对学生培养，取得了很好的成效，并形成了学校的一个办学特色。 2.孤独症研究成亮点 随着社会的文明进步，人们越来越注重对残疾儿童个性的培养，潜能发掘。我校于去年成立了孤独症研究小组，并开设了孤独症儿童教育实验班，由专门的教师对这些孩子测定基线水平，根据国内外先进的教育训练方法理论，总结经验，并制定精细的训练计划。我们对孤独症儿童实行“一对一”的个别化教育与训练，尽我们最大的努力让每一个孤独症儿童早日回归主流，与正常孩子共享同一片蓝天！ 如果说孤独的孩子是一片难以开垦的沙漠，那我们愿是这沙漠中仅有的一片绿洲! 3.个别化训练是重点 学校根据一些孩子的特殊需要还增设了“一对一”个别训练时间。针对一些发音器官完好但无语言能力的智障学生，每天进行至少半小时的一对一的语言训练，通过各种手段激发孩子说的愿望、说的兴趣，让孩子得到持续的提高与发展；对脑瘫孩子则通过感觉统合训练及大小肌肉训练，来锻炼他们的四肢活动能力，同时也根据每个人的特点进行语言训练和视觉训练。拼音训练组主要训练孩子对大小写字母的认识与对汉语拼音音节的掌握，从而使孩子们更好地应用于信息技术的文本操作和文字处理上。 4.信息技术创奇迹 针对弱智学生的特点，我们以应用为中心，以提高学生的信息技术应用能力和信息素养为目的，在高年级尝试开设信息技术课。通过课堂教学让学生初步了解计算机和网络的基础知识，学会常用的计算机软件操作技术和网络技术，培养学生自主学习的意识和能力，提高弱智学生在信息社会的生存能力和竞争能力。在低年级成立计算机兴趣小组，让学生学习绘画、打字 、上网，形成梯度 ，从而推进信息技术在培智教育教学中的运用。 5、走班制教学的尝试 当前，我国培智教育普遍沿用国家统一颁发的第一套培智教育课程。这套课程借鉴“普教模式”以学科教育为主，从轻度智障学生的发展和需要出发制定的。而目前随着培智学校教育对象由轻度向中、重度的转变，数学教育必须进行新的尝试。我校遵循教育目标，综合众多课程之长，尝试了新的数学教学模式——走班制教学，即打破班组界限，按智力、能力实行动态编班，进行教育训练。通过一年多的实践，我们体会到：走班制教学符合学生的身心特点及发展需要，它让不同能力、智力的学生在数学学习中得到不同的发展。同时也为其它学科的流动教学积累经验。 要想办成一所理想的学校，不可能是一个人、一代人所能完成的，可能需要几代人的努力。但是，我们还可以站在巨人的肩膀上去构筑新的品位、新的境界、新的水准。如果每个校长、每个教师都追求卓越，那么我们的学校一定会是一所好学校。我们平江培智愿以新兴科学作为推动力，开辟特教的哥伦布航线，驾驶特教的航船奔向远方! |
|||||
| 文章录入：admin 责任编辑：admin | |||||
| 【发表评论】【加入收藏】【告诉好友】【打印此文】【关闭窗口】 | |||||
| 最新热点 | 最新推荐 | 相关文章 | ||
| 没有相关文章 |
| 网友评论：（只显示最新10条。评论内容只代表网友观点，与本站立场无关！） |
| 设为首页 | 加入收藏 | 联系站长 | 友情链接 | 版权申明 | 网站公告 | 管理登录 |  |
|||
|
