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(2006-2007学年度上学期)小学教学工作计划 |
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作者:佚名 文章来源:本站原创 点击数: 更新时间:2007-6-23 ![]() |
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上学年度,我校全体领导、教职工团结协作,努力拼搏奉献,取得了令人欣喜的教学成果。新学期,我们要紧紧围绕学校提出的办学新思路、新要求,继续增强事业心和责任感,再鼓干劲,添措施,进一步提高教学质量,共创旭升寄宿学校明日之辉煌。 一、学期工作思路 坚持全面贯彻党和国家的教育方针,坚定不移地实施素质教育。以认真学习贯彻新课标精神为契机,以科研促教学,以提高课堂教学效率为重点,以全面质量管理为手段,进一步端正教风,培养良好的学风、班风,实现轻负高质,使学生全面、主动、和谐地发展,办出特色,让家长放心,社会满意。 二、工作目标 1、争创衡阳市一星级文明单位 2、以爱国主义教育为中心,以养成教育为基本内容,提高德育工作的针对性、实效性。 3、学习新课程,走进新课程,实践新课程,落实全程质量管理措施。 4、进一步强化教研组、备课组职能,扎扎实实开展工作。 5、抓好课堂教学改革,实现会学、乐学和高效率学习。 6、抓好课题研究,开展好各类活动。 7、高度重视安全教育,力争安全事故发生率为零。 三、具体措施 (一)结合时代主旋律,提高德育工作的针对性、实效性。 1、深化爱国主义教育 (1)爱国主义教育是学校德育工作的主线,我们不仅要告诉学生为什么爱国,更要告诉学生怎样做才是爱国,爱国首先要从爱父母、爱亲人、爱老师、爱同学、爱学校做起。 (2)坚持周一升旗宣誓仪式,努力提高升旗仪式的效果,改革升旗仪式的国旗下讲话的形式和内容,开展系列演讲活动,力求做到内容详实,针对性强,有感而发。 2、加强养成教育 (1)养成教育是学校德育工作的基础,要抓好《小学生日常行为规范》,开创我校的德育特色。具体落实十个道德好习惯: ①今天的事情今天完成,轻松迎接每一天。 ②出门照镜子,整理头发、服装、领巾、鞋子等,干干净净迎接每一天。 ③主动招呼别人,微笑礼貌待人。 ④用过的东西放回原处,处处想着别人。 ⑤中午、放学不吃零食,每天节约几元钱或几毛钱。 ⑥每周至少了解几条国内外新闻,并抢先在同学间或板报上发布。 ⑦每周向家长讲解几个学校里发生的趣事,和家长多交流。 ⑧每周学讲一个故事,从中自我欣赏。 ⑨每周至少参加一次社区实践活动。如打扫卫生、慰问孤老、市场调查等。 ⑩每月至少为学校做一件好事,让老师了解你。 (2)文明行为训练: ①组织学生认真领会《规范》内容和《守则》要求,举办规范知识讲座。广泛开展在校内“向不文明行为告别”活动,在校外切实做好“人人劝陋习”活动,大力推广日常文明礼貌用语,大力宣传日常文明行为。在强化规范教育的同时,特别注重后进生的教育,营造良好的教育氛围,促进其向良好的方向转化。 ②加强红领巾值日岗力度,让红领巾值日岗对校园卫生、交际礼仪、课间秩序、路队纪律等方面的良性发展起到促进作用。 (3)卫生工作: ①每天上午、下午最后一节课、晚上晚自习后,任课教师节留3分钟时间组织全班学生进行班级卫生清理,保持教室的洁净、整齐。 ②坚持每周四大扫除,大队部组织专人进行全面检查,每次检查结果及时小结、反馈。 ③利用晨会、班会对学生进行卫生意识培训,强化学生卫生意识,重点培养学生随手拾垃圾、不乱丢垃圾的习惯,继续开展好“弯腰活动”。 ④公共区域责任到班级和办公室,实施每天检查反馈制。 ⑤每周五晨读时间由卫生监督小组联合检查住校生个人卫生。 (4)高度重视安全教育: ① 成立由校长任组长,学校负责安全工作的行政人员为副组长,各班主任任组员的安全教育领导小组。学校制定各类人员安全目标责任制和各方面的安全措施,建立大队部、班主任、任课教师(护导值日)三级安全责任问责制。使全校师生树立安全第一,安全无小事的思想,积极开展学校安全教育活动。 ②采取多样化的教育形式对学生进行安全知识教育,各班主任要充分利用班会、班报、手抄报等形式对学生进行安全教育;各班要对学生进行紧急情况处理方法,自救互救常识教育,紧急电话(如110、119、120、122等)使用常识的教育,教会学生识别不安全因素,不去不安全的地方,不做有危险的活动。 ③加强班级安全管理,杜绝意外事故发生;加强对学生法制教育和预防违法犯罪工作,并把法制教育纳入学校教育的整体工作计划。 3、分段结合教学工作开展有意义的小型活动,寓教于德。(如:朗诵比赛、演讲比赛等)各段拟定详细的工作计划,活动以“实效”为原则,做到少而精。本学期继续开展“八荣八耻”教育活动、学科趣味竞赛等活动,活动以不冲击教学秩序为原则。 4、现阶段,我们国家还存在着一个庞大的弱势群体,面对这个庞大的弱势群体,全社会必须行动起来!学校本期重点开展“关注弱势群体”社会实践活动。学生通过面对面交谈、实地调查、网上查资料的形式了解、走访社会上的诸多弱势群体,如街头乞丐、失学儿童、残障人士、医院重病号、城市农民工等。让孩子们懂得珍惜健康、珍惜幸福、珍爱自己、关怀他人…… (二)加大教学常规管理力度 1、完善教学常规制度,有效落实好教学各项常规制度:①行政巡查及记载制度。②教师教学工作的月考评制度。③新秀、能手、带头人的课例展示制度。④教学工作专题或综合调研制度。⑤教学工作自我反思制度(天天有随笔,周周有周记,月月有总结)。⑥教研组、备课组活动制度。⑦教育过程监控、质量分析制度。 2、提高电脑备课质量。为了适应时代要求,为了进一步提高教学效率,减轻教师的负担,我校实施电子备课已一年。本学年,我们向老师们提出如下要求:备课重在钻研教材。虽然有了电子稿,但同样要在课前吃透教材、研透教参,多学习名家名师的同类教学设计。要根据本班的学生情况,修改电子稿,用红笔注出。修改之前备课组活动集体讨论每课的教学设计,由青年教师主讲,大家共同商讨确定,然后进行修改。 3、努力提高课堂教学效率。要探索独具特色的课堂教学的基本模式和路子,严格落实,坚持不懈,抓出实效;要通过课堂教学大比武、优秀教案评比、优秀教学反思评选等活动,促进课堂教学质的飞跃。
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