三月： 
1、班级常规管理的适当调整：班干部的调整；劳动岗位；座位的调整等。 
2、新一批班干部的培养： 
3、针对学校有不少学生到网吧上网的现象，在上学期实行“家长签字”制度的基础上，实行“到家打电话”制度，同时开展“上网利弊”正反辩论赛，让学生在辩论中认识其危害。 
4、通过组织讨论：“雷锋精神过时了吗？”，开展“学雷锋，献爱心”活动。 
5、加快 “红五月”活动的准备工作，带领学生参加，使他们认识到“重在参与”，体现出激烈竞争、积极向上的精神。 
6、组织好第一次单元过关检测并做好总结工作。 
四月： 
本月重点是：⑴ 期中考试；⑵ 开展学习方法方面的讲座与活动 
1、期中考试总动员。 
2、加强学法指导，引导学生学会学习，逐步适应中学学习方法，养成良好的学习习惯。 
3、五一放假前的纪律和安全教育。 
4、主题班会《正确对待挫折》。 
5、准备“红五月”活动。 
五月： 
1、针对长假过后的散漫现象，加强常规教育。 
2、期中考试的总结，进行奖励。 
3、主题班会：《摆脱自负，挑战自卑，重塑自信》  
4、“红五月”活动。 
5、全能竞赛和第二次单元过关检测 
六月： 
1、第一周进行班集体差距对照，提出相应活动方案。 
2、青春期教育为学生迈入初二做准备。 
3、以“我写我自己”为题进行自我总结和认识，结合写学生评语。 
4、期末考试总动员。 
七月： 
1、主题班会：《怎么过一个愉快的暑假》和学生放假前教育。 
2、期末考试。 
3、布置寒假作业，评选三好生，发家庭报告书。 
以上计划只是刚开学本人设计的初步方案，在实施中还要结合班级的实际和学校的新精神及时改进。

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