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[六年级下册]正、反比例量的应用题教学设计	佚名	03-05
[六年级下册]《比例的意义和基本性质》教学设计与评析	佚名	03-05
[六年级下册]《圆锥的体积》教学设计	佚名	03-05
[六年级下册]“圆锥的认识”教学设计及评析	佚名	03-05
[六年级下册][组图]《圆柱的认识》教学设计	佚名	03-05
[六年级下册][组图]“圆柱体体积的计算”教学设计及思考	佚名	03-05
[六年级下册]《比和比例》复习课教学设计	佚名	03-05
[六年级下册]“总复习：平面图形的周长和面积”教学设计	佚名	03-05
[六年级下册][组图]“统计表和统计图复习”教学实录与评析	佚名	03-05
[六年级下册]“球”教学设计与评析	佚名	03-05
[六年级下册]“量与计量”教学设计	佚名	03-05
[六年级下册]“立体图形的体积（容积）的复习”教学设计	佚名	03-05
[六年级下册]“数的整除复习课”教学设计	佚名	03-05
[六年级下册][组图]“平面图形面积（复习）”教学设计	佚名	03-05
[六年级下册]“怎样购物最合理”教学实录	佚名	03-05
[六年级下册]“统计知识的综合运用数学实录	佚名	03-05
[六年级下册]“多位数读写法”总复习教学设计	佚名	03-05
[六年级下册]“比例尺”教学片断与解析	佚名	03-05
[六年级下册]求一个数比另一个数多（少）百分之几教学实录	佚名	01-28
[六年级下册]“配制一定浓度的盐水”数学实践活动实录	佚名	01-28
[六年级下册]“圆锥的体积”教学设计与评析	佚名	01-28
[六年级下册]“整数除以分数”教学设计	佚名	01-28
[六年级下册]《比例的意义和基本性质》教学设计与评析	佚名	01-28
[六年级下册]正、反比例量的应用题教学设计	佚名	01-28
[六年级下册]正、反比例的意义	佚名	01-28
[六年级下册]“轴对称图形”教学设计	佚名	01-28
[六年级下册]“圆的认识”教学设计	佚名	01-28
[六年级下册]购房中的百分数	佚名	01-28
[六年级下册]按比例分配的问题	佚名	01-28
[六年级下册]圆的认识	佚名	01-28

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