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[论文]围绕信息自主阅读	佚名	06-23
[论文]让学生在赏识中体味习作的快乐	佚名	06-23
[论文]新课标下小学语文教学策略的思考	佚名	06-23
[论文]让集体备课“实”起来	佚名	05-14
[论文]开放课堂，让语文教学尽显生机	佚名	12-01
[论文]浅谈写作中语言的锤炼	佚名	12-01
[论文]运用现代化教育技术优化低年级语文识字教学	佚名	12-01
[论文][图文]让语文课堂灵动起来	佚名	11-28
[论文]浅谈小学阅读教学中接受性学习与探究性学习的结合	佚名	11-28
[论文]创设情境，让语文作业焕发生命的色彩	佚名	09-17
[论文]课堂，因激情而灿烂	佚名	09-12
[论文]让课堂激荡情与理的交响	佚名	09-12
[论文]作文应回归儿童生活的家园	佚名	09-12
[论文]浅谈小学语文研究性学习	佚名	09-12
[论文]素质教育与小学语文教学	佚名	09-08
[论文]小学语文课外阅读课教学策略	佚名	09-08
[论文]长文短教的短与长	佚名	09-08
[论文]教会学生“有创意地表达”	甘肃省白…	09-08
[论文]找回语文课程标准对“体验”的定位与教学策略	佚名	08-06
[论文]从突出人文熏陶到落实工具性与人文性的统一	林润生	08-06
[论文]语文学习中的内隐学习与缄默知识	林润生	08-06
[论文]浅议小学语文教学中静思默读的重要性	佚名	07-24
[论文]寻找多种途径，强化识字教学	佚名	07-24
[论文]注重体验，张扬个性	佚名	07-24
[论文]参与性观察作文的尝试	佚名	06-16
[论文]构建与新课程相适应的语文学习方法	佚名	06-07
[论文]小学语文论文新课改背景下教学设计的基本理念及教学策略	佚名	06-07
[论文]浅谈小学语文作文教学的方法	段慧莉	06-04
[论文]小学语文新课改论文	佚名	06-03
[论文]小学语文名师课堂个案研究	佚名	05-27
[论文]小学语文新课改论文	佚名	05-26
[论文]朗读指导要重感悟，依文本，有层次，讲策略	佚名	05-20
[论文]小学语文感恩教育论文小学语文中的感恩教育	佚名	04-26
[论文]让课堂在平等的对话中走向精彩——对课堂中师生话语的初探	佚名	04-25
[论文]小学教师面临的困惑及反思	佚名	04-22
[论文]小学语文新课改论文	佚名	04-11
[论文]小学语文新课改论文《新课改应关注课堂教学细节》	佚名	04-11
[论文]反思学生自主现象呼唤本色语文回归	王艳艳	03-30
[论文]即时评价，巧在赏识，重在激励，功在提升	杨琼英	03-30
[论文]走进生活，书写 “原生态”作文教学	杨琼英	03-30
[论文]多元感情朗读的指导策略	刘玲珠	03-30
[论文]精心设计精彩纷呈——探索作业设计多样化	佚名	03-27
[论文]课改论文新课改下的小学语文课堂“生态环境”的建构	佚名	03-27
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[论文]小学语文新课改论文如何提高语文教学的实效性	邓绍辉	02-28
[论文]“读、破、悟、学、”阅读教学四步法	佚名	02-07
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