【作文要求一】
仔细观察周围的景物，写一篇景物观察笔记。要抓住景物特点，作具体描绘。
参考题：
1.花圃
2.月夜
3.雨中
4.秋晨
也可以根据所观察的其他景物自拟题目。
【写作指导】
景物描写包括自然景象、植物动物、古迹胜景、城乡风光、天象气象、时序时节等的描写。描写景物，无论是人文景观，还是自然景观，要写出特色，就要注意观察以下两个方面：一是时令特色，包括春夏秋冬、晨昏昼夜不同的景色，传统节日不同的景观；二是地域特征，南北东西、山川湖海、城镇乡村、风景名胜，都有其各自的风光特色。
写出景物特色的诀窍为十个字：细节、形象、特色、感受、体验。这里每一项引一作家语，供体味：
细节：“描写风景的时候，应该抓住琐碎的细节，把它们组织起来，让人看完以后，一闭上眼睛，就可以看见那个画面。”（屠格涅夫）
形象：“作者对山川景物的种种感受，由此得到的种种启迪、联想、思想感情上的升华，都需要凝聚在足以吸引人、打动人的艺术形象。”（袁鹰）
特色：“一个风景有一个特别的美，永远独立。假若在作品中随便地写些风景，即使写得很美，也不能给读者以深刻的印象。”（老舍）
感受：“作者写景是为了抒情。景是自然界的存在；写景，是通过作家的感受再现于作品的。它除了自然的美外，同时包含着作家抒发感情的美。”（碧野）
体验：“写景最好是住在那里一段时间，经历些个风晨雨夕，寒往暑来，一句话，得在认识上下一番功夫。”（吕叔湘）
【例文品味感悟】
例文1
               花 圃    
江苏  王薇
学校门前的喷水池原是一个同样见方的花圃，一年四季变换着不同的花木色彩，是校园中的一大景观。每天走过，总不由驻足观望，总有看不完的新奇。
印象最深刻要数前年夏天刚来校报到时，第一眼望去的是那满花坛的一串红，热烈而分明地开着，红的红到了顶儿，是深红；而绿的也不甘示弱，绿得发乌，是墨绿。红与绿交相辉映，组成了奇妙的景观，使人诧异:自然界两种最具个性的色彩居然能如此和谐地融于一身，而又界限分明，干净利落。红是红，绿是绿，争着阳光，引着蜂蝶，连我也被吸引住了，火辣的太阳下站着而不自觉。那一天，对学校的感观中最深切的就是这花圃吧。
秋天到了，秋天里最具代表的是菊花，原本每到秋天，便要去公园赏菊的。然而，在这里，大可不必去什么公园，因为从初秋到晚秋，校园里菊花随处可见，大盆的，小盆的；黄的，红的，白的，粉的；叫得上名儿的，叫不上名儿的，热热闹闹的，整个儿秋天都给菊花占满了。花圃里的菊花是最美、最具代表性的，花匠们下了一番功夫，怎么布局、怎么配色、怎么安插，都是细密研究过的。因此，整个花圃无论是整体看还是局部看，都十分赏心悦目，给人一种积极向上、鼓舞的力量。闲时，偶尔与朋友在花圃边散散步、聊聊天，实在是一种极好的课余休息方式。
最热闹最浪漫的要数春了，春日里，向来是百花齐放、争相斗艳的。花圃里仿佛开了个颜色铺，赤橙黄绿青蓝紫，几乎都能找得到，便是几株小小的青草，也绿油油的，极细极嫩，生机勃勃地散发着春意；闻一闻，觉得世上最质朴最清新的莫过于春日里泥土的气息了，它经过一个冬天的酝酿，把最美好的面貌呈给了世界，怎能不令人真正的开怀、舒畅，不令人满怀喜悦地投入到生活中去呢？
花圃整整伴了我们两年。很可惜的是，一座喷水池取而代之，然而令人欣慰的是，喷水池漂亮的台阶上常常摆放着一盆盆的鲜花，这是花圃的缩影，更值得珍惜了。
品味感悟：
小作者对花圃进行了细致的描绘，分季节写出了它的特色。想一想，作者写以前的花圃，为什么两次提到现在的喷水池？“最”在本文中多次出现，体会它在景物描摹上的作用。
景物是死的，赋予人的情感才能让它们鲜活，画出这类句子中你最欣赏的几句。
 
例文2
                春 雪    
吉林  宋辞
一提到春天，人们脑海中总会出现一幅桃红柳绿、生机勃勃的景象；然而北国的春天却另有一番特色。孟春时节，江南大概早已是鹅黄嫩绿，姹紫嫣红，一片春意盎然；又有谁会想到，在这塞外春城，北国的初春，还完全是在皑皑的白雪统治之下呢！
又是一场大雪，雪花飘落下来。一簇簇，像鹅毛，似纸片，纷纷扬扬；一朵朵，如飞花，似白蝶，漫天飞舞。太阳的脸露出来了，我推开窗户，一道白色的寒光刺得我睁不开眼睛，过了一会，我的眼睛渐渐适应了周围的光亮。仔细一看，哇！好大的雪啊！大地披上了银装，屋顶上盖了一层层又厚又白的大棉被，我被这美丽的雪景迷住了。我伸出手，接住一片小雪花。它没有化，静静躺在我的手掌里，好像也想让我欣赏一下它吧。雪花，像漫天飞舞的柳絮，又似仙女起舞的衣裙，好美哦！窗外，一阵风吹过，可爱的小雪花有的飘在树梢上，有的落在屋顶上，还有的飞到行人的脖子里。雪后的天空，像海一样蔚蓝，不，比海蓝得更晶莹剔透。平原、山川、田野尽是白色，映着阳光，更白得耀眼。
偶然间，我突然发现，在被踩过的雪的下面，小草已微微泛出淡淡的绿来。这时，我想起鲁迅先生的一段话：“雪，可是滋润美艳之至了，那是还在隐约着青春的消息……”啊！春天来了，我仿佛看到在雪的下面，小草全都泛出绿色，蓬蓬勃勃地向上发展。等到这积雪化尽，来到的不就是更美丽的春天吗？
啊！春雪，这北国之春的使者，你委实太美丽！虽然冬雪洁白可爱，但哪抵得春雪的潇洒自然？冬雪太庄严了，是沉静的，又哪有春雪的体柔骨净？人说“春雪是可爱的”，大概也因为其中蕴含着诱人的春色吧！
品味感悟：
在作者笔下，春雪的世界美不胜收，让人感受着景色与生活的美好。想一想，作者为什么要将春雪和冬雪、北国和南国进行对比。
从“雪，可是滋润美艳之至了，那是还在隐约着青春的消息”，“等到这积雪化尽，来到的不就是更美丽的春天吗”等语句中你悟出了什么？和同学交流交流。 
 

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